O que \u00e9 acessibilidade na\u00a0web?<\/i><\/b><\/p>\n
Acessibilidade na\u00a0web<\/i>\u00a0significa que pessoas com defici\u00eancia podem usar a\u00a0web<\/i>. Mais especificamente, a acessibilidade na\u00a0web<\/i>\u00a0significa que pessoas com defici\u00eancia podem perceber, entender, navegar, interagir e contribuir para a\u00a0web<\/i>. E mais. Ela tamb\u00e9m beneficia outras pessoas, incluindo pessoas idosas com capacidades em mudan\u00e7a devido ao envelhecimento.Se for aplicada a defini\u00e7\u00e3o geral de acessibilidade ao ambiente espec\u00edfico da\u00a0web<\/i>, pode-se dizer que se trata da possibilidade e da condi\u00e7\u00e3o de alcance, percep\u00e7\u00e3o e entendimento para a utiliza\u00e7\u00e3o, em igualdade de oportunidades, com seguran\u00e7a e autonomia, dos s\u00edtios e servi\u00e7os dispon\u00edveis na\u00a0web<\/i>. Por\u00e9m, para abarcar a complexidade do conceito de acessibilidade na\u00a0web<\/i>, existem alguns aspectos espec\u00edficos que precisam ser considerados.<\/p>\n
Analisador de Contraste de Cores<\/b><\/span><\/p>\n O analisador de contraste de cores \u00e9 uma ferramenta para verificar se determinada combina\u00e7\u00e3o de cores para o fundo e para o primeiro plano, oferece boas condi\u00e7\u00f5es de visibilidade. Ela disp\u00f5e ainda de funcionalidades que fazem simula\u00e7\u00f5es de determinadas condi\u00e7\u00f5es visuais tais como a cegueira crom\u00e1tica.<\/p>\n A determina\u00e7\u00e3o da \u201cvisibilidade de cores\u201d baseia-se em dois conjuntos de algor\u00edtimos: \u00edndice de contraste de luminosidade e Diferen\u00e7a de cor e de brilho, sugeridos pelo World Wide Web Consortium (W3C):<\/p>\n Nota: \u00c9 importante lembrar que nem o \u00edndice de contraste de luminosidade nem o algor\u00edtimo de combina\u00e7\u00e3o de cores sugeridos pela AERT s\u00e3o ou foram recomenda\u00e7\u00f5es; s\u00e3o sugest\u00e1es de dois grupos de trabalho da WAI para auxiliar na determina\u00e7\u00e3o se o contraste entre duas cores \u00e9 suficiente para leitura por pessoas com restri\u00e7\u00f5es visuais.<\/p>\n Alto contraste<\/b>\u00a0\u00e9 uma op\u00e7\u00e3o para pessoas com m\u00e9dio ou grande d\u00e9ficit visual. Deixa o fundo da p\u00e1gina totalmente preto com as letras em branco, podendo ser associado \u00e0 troca do tamanho das letras. Quando acionado, em seu lugar surge a express\u00e3o \u201cCores originais\u201d, para que se possa voltar ao colorido comum;<\/p>\n Aumentar tamanho das letras<\/b><\/p>\n com uma \u00fanica possibilidade de aumento, suficientemente grande para in\u00fameras pessoas com d\u00e9ficit visual limitado. Esta op\u00e7\u00e3o de acessibilidade \u00e9 para todas as p\u00e1ginas do site, n\u00e3o sendo necess\u00e1rio voltar a aumentar o tamanho das letras a cada p\u00e1gina visitada. Quando acionado, em seu lugar aparece o texto \u201cTamanho Original\u201d, que faz o retorno. Todas as vezes que se voltar ao site as letras estar\u00e3o no tamanho escolhido na \u00faltima visita;<\/p>\n S\u00edndrome de Irlen<\/p>\n Sua causa \u00e9 a sensibilidade a certas ondas de luz, o que provoca, por exemplo, distor\u00e7\u00f5es no material de leitura e escrita, resultando em menor qualidade no desempenho escolar e de vida.\u00a0A SI gera dificuldades nas atividades di\u00e1rias e escolares, pois produz desfocamento, distor\u00e7\u00f5es do material gr\u00e1fico, invers\u00f5es de letras, trocas de palavras, perda de linhas no texto, desconforto nos olhos, cansa\u00e7o, distra\u00e7\u00e3o, sonol\u00eancia, dores de cabe\u00e7a, enxaqueca, hiperatividade, irritabilidade, enj\u00f4o e fotofobia, tudo isso ap\u00f3s um intervalo relativamente curto de esfor\u00e7o despendido no processamento das informa\u00e7\u00f5es visuais.<\/p>\n Acesso em Libras\u00a0http:\/\/www.vlibras.gov.br\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" O que \u00e9 acessibilidade na\u00a0web? Acessibilidade na\u00a0web\u00a0significa que pessoas com defici\u00eancia podem usar a\u00a0web. Mais especificamente, a acessibilidade na\u00a0web\u00a0significa que … Leia Mais <\/i><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/site.faepe.org.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/70"}],"collection":[{"href":"http:\/\/site.faepe.org.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/site.faepe.org.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/site.faepe.org.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/site.faepe.org.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=70"}],"version-history":[{"count":2,"href":"http:\/\/site.faepe.org.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/70\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":267,"href":"http:\/\/site.faepe.org.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/70\/revisions\/267"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/site.faepe.org.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=70"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}